Il y a 50 ans dans l’U.S.

Dans la suite de la commémoration du cinquantenaire de la création du « nouveau » SNES entamée au congrès de Grenoble (2017), nous publions, chaque mois, un article ou un extrait d’article publié il y a tout juste cinquante ans dans l’U.S.

Ces documents illustrent bien les préoccupations de l’époque, et souvent la permanence des questions soulevées par le SNES.

Nous espérons que les lecteurs y porteront plus qu’un regard nostalgique. Et prendront un peu plus la mesure de la continuité des luttes de notre syndicat pour un second degré démocratique, progressiste et porteur d’un avenir meilleur pour la jeunesse.


Articles publiés dans cette rubrique

mercredi 29 avril 2020
par  dada

Le SNES et la loi "anticasseurs"

L’US n° 16 du 29 avril 1970
Avec l’élection de Georges Pompidou à la présidence de la République en 1969, les timides ouvertures démocratiques de l’après mai 68 tendent à se refermer. Face à l’agitation de groupes radicaux, souvent qualifiés de « gauchistes », qui prônent et pratiquent (…)

vendredi 22 novembre 2019
par  dada

La grève : une appel à la subversion ?

Il y a 50 ans jours pour jour, le Premier ministre, Jacques Chaban-Delmas, l’inventeur du projet de "Nouvelle société" qui prétendait "débloquer" la société française, qualifiait la grève à l’EDF d’appel à la subversion... Suscitant la réplique de la CGT, de la CFDT et de la FEN.
L’histoire (…)

vendredi 27 septembre 2019
par  dada

Fermeté et union nécessaires

A la rentrée 1969, des airs de ressemblance avec ce que les travailleurs subissent aujourd’hui rendant l’unité d’action nécessaire.

mardi 7 mai 2019
par  dada

Grève générale du 11 mars 1969

Le 11 mars 1969, la CGT, la CFDT , FO et la FEN appellent à une grève généralisée et à des manifestations après l’échec de la conférence de Tilsitt (4-6 mars 1969) qui devait non seulement faire le constat de l’évolution des prix et des salaires mais déboucher sur des mesures de maintien du (…)

vendredi 8 février 2019
par  dada

La notation des élèves

La contestation de la hiérarchie fut l’un des éléments idéologiques principaux de mai 68, plus particulièrement de son volet scolaire et universitaire. La réponse du Pouvoir consista à tenter de répondre aux aspirations issues du mouvement, sans remettre en cause les structures du système. C’est (…)

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